Vi startet dette prosjektet med en innføring i Excel for syvende trinn. Mesteparten av elevene hadde ikke kjennskap til Excel i forkant og vi fant derfor ut at vi måtte begynne på nybegynnernivå. Vi introduserte regnearket, med rader, kolonner og celler. Og dertil nødvendig informasjon på verktøylinjen for å kunne løse oppgavene i vårt prosjekt. Vi brukte prosjektor som vi koblet opp til vår egen PC, og lot elevene følge med på gjennomgangen. Elevene hadde hver sin PC som de løste oppgaver på. De første to oppgavene løste vi i fellesskap.

Elevene fikk utdelt statistikkoppgaver som de skulle løse, for å få trening i å bruke regnearkets funksjoner. I tillegg mente vi at det ville bli nyttig å se slike oppgaveoppsett, i forhold til den videre jobbingen med prosjektet.

Under ligger oppgavene som syvende fikk utdelt i innføringen:

Statistikkoppgaver i Excel.doc

I tredje klasse samlet vi inn forskjellig informasjon, om for eksempel hårfarge, hva de likte best å spise til middag osv. Den komplette listen med informasjon finner du under "oppgaveinfo". Denne informasjonen fikk syvende, og de laget frekvenstabeller og grafer ut fra dette.